O dia a dia na Escola
A rotina tem um papel fundamental na organização do grupo e de cada criança. Além disso, a rotina proporciona segurança e um ambiente mais propício para o aluno estabelecer relações com o mundo, com outras crianças e com o professor. A exploração, o brincar, e a interação – peças chave no desenvolvimento do aprendizado - são, portanto, favorecidos pela rotina; na medida em que as crianças se sentem seguras e acolhidas, direcionam toda a sua energia para o aprendizado.Brincadeira Livre
A criança brinca livremente, escolhendo a atividade ou jogo que desejar. A professora que supervisiona os alunos brincando, aproveita este momento para observar como eles brincam, interagem entre si, como usam a linguagem e escutam.
Trabalho Individual
Cada aluno participa de uma atividade individual com um educador. Acreditamos que o trabalho individual é essencial para criar um vínculo maior com a criança e para avaliar as singularidades de cada uma.
"Circle Time" (Hora da Roda)
A Roda é uma etapa bem dirigida em que exploramos tópicos específicos para cada período e faixa etária, focando também no desenvolvimento de concentração e da sociabilidade. Na Roda, as crianças interagem entre si e com o professor e aprendem a respeitar a vez de cada colega. As professoras contam, não só com um planejamento de aulas, mas também com material visual, musical e lúdico para explorar os mais diversos tópicos. A cada quinze dias, os educadores se reúnem para discutir e expor novas idéias para as Rodas.
Hora do Lanche
O lanche é um momento especial para todos, pois além de gostoso, é uma oportunidade para o aprendizado de eventual compartilhamento de lanche entre os alunos. Nesse momento, as criancas sao estimuladas a experimentar diferentes alimentos e conhece-los pelos seus nomes. Os alunos têm a oportunidade de exercitar a autonomia, lavando as mãos, abrindo sua própria lancheira e compartilhando o momento com os seus colegas.
Playground
As crianças ficam livres para brincar e interagir com as de outras classes e idades, nos diversos brinquedos do “playground”. O tempo livre é muito importante para que as crianças desenvolvam criatividade, gostos e preferências, espontaneidade, relacionamento, liderança e “jogo de cintura” para resolver conflitos; também é importante para que aprendam a lidar com frustrações e limites. A simples observação dos alunos, na hora do “playground”, nos fornece uma grande quantidade e riqueza de informações que nos ajudam a conhecê-los e entendê-los melhor.
Contação de Histórias e Artes
Contar histórias é uma arte e uma ótima ferramenta para o desenvolvimento de crianças e aquisição de linguagem. Motivamos os alunos a criar gosto pelos livros. manuseá-los, virar suas paginas. Há livros sempre disponíveis na sala de aula. onde historias são lidas ou contadas.
Artes
A arte é um elemento essencial no desenvolvimento de crianças dessa faixa etária. A expressão artística na educação infantil é um instrumento extremamente interessante para a formação do indivíduo, para o desenvolvimento intelectual e motor e para a relação da criança com seu grupo e sua cultura. É através da arte e da criatividade que a criança expressa aspectos inconscientes e que, por sua vez, nos ajudam a compreendê-las melhor.
Oferecemos uma diversidade de atividades de arte para que as crianças desenvolvam sua imaginação e criatividade. Os alunos têm a oportunidade de trabalhar com mistura de cores, desenho, pintura, colagem, entre outras técnicas. Eles utilizam pintura com os dedos, pincéis, roll-on de desodorante, conta-gotas e outros materiais como, tecidos, canudos, fósforos usados, algodão, espuma, etc... Materiais re-utilizados como caixas de leite, papel do escritório, garrafas PET, entre outros, são uma rica fonte de criatividade; usando esses materiais alternativos estimulamos a criatividade e, simultaneamente, introduzimos conceitos como os 3Rs – Reduzir, Reutilizar e Reciclar. Essas atividades além de promover o aprendizado e a apreciação pela arte, também estimulam o desenvolvimento de habilidades motoras.
Papel e lápis de cor estão sempre disponíveis para as crianças desenhar livremente.
Todos os semestres desenvolvemos projetos explorando inúmeras técnicas e formas artísticas.
